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難忘生日禮！女友太用力沒對準 男那裡變「神奇海螺」
夫妻情侶之間，適度地「做愛做的事」，有助於增進2人的感情。但日前有一名男大生慶祝22歲生日，當晚和女友激情時，過程中疑似角度沒對準，男大生的生殖器聽到「啪」的一聲，隨後緊急送醫急救。男大生對醫師表示，「那裡被女友坐斷了！」院方檢查是男生生殖器「白膜破裂」海綿體裡的血液不斷滲出，所幸經過手術後已經恢復正常，但他卻從此對性行為產生陰影。根據《ETtoday新聞雲》報導，亞洲大學附屬醫院的男性功能中心主任邱鴻傑分享，他提到某日診治的案例，一名男大生半夜來急診，稱熱賣商品優惠網站說「那裡被女友坐斷了！」原來當時因為慶祝生日開趴喝茫，之後2人激情時採取「女上男下」的姿勢，結果疑似沒對準，突然間就聽到清脆的「啪」一聲，男生的小弟弟突然感到爆痛。經送醫檢查後，男大生整個下體發紫且形狀捲曲，宛如卡通《海綿寶寶》裡的「神奇海螺」。確診男大生是「白膜破裂」，導致海綿體血液滲出表皮，使得整個陰莖瘀青變色。邱鴻傑表示，這情況就是俗稱的「陰莖骨折」，學名為「陰莖海綿體白膜破裂」，所幸及時經過手術治療後，找到白膜的破裂處進行修補，並把血塊清除，順利完成手術。男大生術後恢復良好，最後忍不住苦笑「這是女友送我的22歲生日禮，我永生難忘」。不過經歷這次事件後，他對於性行為這件事也留下一些陰影。
重視特教生需求 全教總籲撤協同限制
【台灣醒報記者許嘉琪台北報導】關心特教生，應該從避免隔離開始！身心障礙學生在普通班級容易遇到學習和生活適應困難，需要特教老師進入班級進行協同教學，然而各縣市政府對於「協同教學」的規定紊亂且多有限制。全國教師工會總聯合會3日呼籲教育部重視身心障礙學生的需求，指導各縣市統合並撤除「協同教學」的相關限制。
全教總特教委員會副主委鍾正信表示，台灣的資源班授課大多採取「抽離式」和「外加式」教學：身心障礙學生平時在普通班上課，利用額外時間到資源班進行支援輔導。但問題是，身心障礙學生大部分的學習和生活適應障礙都發生在原班級，由特教老師進入原班級進行提供直接協助和問題觀察，才是更好的做法。
然而，各縣市對於特教老師入班的「協同教學」卻多有限制。鍾正信說，全國有5個縣市完全不採計協同教學的節數，特教老師必須把孩子抽離出來教學，才能算一堂課。其他縣市也有規定「協同教學」的節數上限。他強調，學生的問題每堂課都在發生，節數限制等於用法令困住了學生的需求。
全教總視障專案負責人謝曼莉說，很多細節是需要親身進入教學現場才會察覺的，例如盲生無法整理上課收到的資料，因為看不見，常常把資料弄得一團亂，也容易和同學產生人際關係摩擦，這些問題都應該在教學現場立即處理，而不是把身心障礙學生拉到資源班教室後才去了解。
在課堂上進行協同教學，一方面能更好的幫助身心障礙學生融入普通課堂生活，一方面也教導一般生如何與身障同學舒服地相處。
全教總理事長張旭政說，台灣特殊教育多年來倡導的「融合教育」理念，就是讓身心障礙學生在適當協助下，與一般學生共同學習，「協同教學」正是最實際，也符合「融合」精神的方式。
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