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教師法強化處理不適任教師 全教會：應強化輔導人力
教師法草案今日於立法院三讀通過。中華民國全國教師會（全教會）晚間發聲明指出，本次修法的重點是強化不適任教師處理機制，其實就是保障兒童權利，包括受教權與發展權。然而，行政體系若不強化輔導與支援人力，僅是把所有責任由教師承擔，結果只是陷教師於不義，對兒童權的保障無濟於事。全教會指出，台灣的教育呈現兩極化的矛盾現象，有不重視成績、任學生自由學習的實驗教育，有強調勤管嚴教、重視管理的私立學校，二者都有許多家長趨之若鶩，同時以各自的角度批判公立學校辦學。台灣現今教育環境普遍要求老師於班上學生「考試成績良好」、「班級秩序、整潔良好」。在此價值觀下，公立學校教師不得不承襲傳統教育觀念，傾向集體主義的管理。. } }); } 全教會指出，本次教師法修法，基於保障兒童權的觀點，強化不適任教師的處理，尤重在「體罰、霸凌，造成學生身心嚴重侵害」類型，不僅要外聘委員，還降低解聘門檻，彷彿這樣的修改就可以保障兒童的身心發展權。全教會認為，行政機關若無任何作為，只是在法律上把責任歸咎與第一線教師，不但是逃避責任，更是陷教師於不義。教育部必須投入資源，改變學校的編制和想像，學校內既要有傳統集體教學的教師，也要有保障學生個人權利的輔導支援人力，既兼顧學校教育的經濟與績效，同時確保每個學生的身心發展權利。讓每個教師安心教學，每個孩子在有特殊狀特惠活動折扣情報況發生時，能夠即時得到協助又不影響其他同學的學習，才是真正保障兒童權利的有效作法。教育部。本報資料照片 分享 facebook
詹姆斯：我想每場比賽打滿48分鐘
記者林辰彥／綜合報導
NBA洛杉磯湖人詹姆斯表示：「我想每場比賽打滿48分鐘！」湖人營運總裁魔術強森最近曾表示不希望過度使用詹姆斯，而布萊恩也表達了「詹姆斯包辦一切，並不是贏得總冠軍的秘訣」，詹姆斯說，他只是表達他的態度，當然不可能會發生每場比賽48分鐘的上場。
▲詹姆斯。（圖／取自kingjames IG）
詹姆斯說：「我一整年都在努力保養身體在顛峰狀態，我不會停歇，所以我無所不能。我打過總冠軍賽搶七，我賣力的幾乎打滿每一分鐘。上一季我沒有缺席任何一場比賽，我理解魔術強森與布萊恩的言論。我們必須歷練湖人的年輕球員，從長遠來看，這樣對球隊的作用比較大。」
湖人總教練沃頓堅持自己對詹姆斯上場時間的控制，他說：「我們對他的感受做了溝通，確實在好幾次把他換下來休息時，詹姆斯看起來有些沮喪。他當然很想留在場上，幫助球隊、在場上幫助年輕球員，這大部分要看比賽的進展如何來定。我也不喜歡讓他打滿第4節，如果他在第4節一開始在場上，我就爭取讓他在中斷休息一、兩分鐘。」
詹姆斯說：「我想每場比賽打滿48分鐘，我是認真的，不過這不會發生，且是不明智的。但是這就是我的競爭心，如果你去問一個像我一樣具有競爭心的球員，你想他會喜歡被換下來嗎？」
詹姆斯本季至今平均上場時間34.7分鐘，拿下27.8分、6.7次助攻、7.7個籃板、1.26次抄截、0.91次火鍋。
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