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教師法強化處理不適任教師 全教會:應強化輔導人力
教師法草案今日於立法院三讀通過。中華民國全國教師會(全教會)晚間發聲明指出,本次修法的重點是強化不適任教師處理機制,其實就是保障兒童權利,包括受教權與發展權。然而,行政體系若不強化輔導與支援人力,僅是把所有責任由教師承擔,結果只是陷教師於不義,對兒童權的保障無濟於事。全教會指出,台灣的教育呈現兩極化的矛盾現象,有不重視成績、任學生自由學習的實驗教育,有強調勤管嚴教、重視管理的私立學校,二者都有許多家長趨之若鶩,同時以各自的角度批判公立學校辦學。台灣現今教育環境普遍要求老師於班上學生「考試成績良好」、「班級秩序、整潔良好」。在此價值觀下,公立學校教師不得不承襲傳統教育觀念,傾向集體主義的管理。. } }); } 全教會指出,本次教師法修法,基於保障兒童權的觀點,強化不適任教師的處理,尤重在「體罰、霸凌,造成學生身心嚴重侵害」類型,不僅要外聘委員,還降低解聘門檻,彷彿這樣的修改就可以保障兒童的身心發展權。全教會認為,行政機關若無任何作為,只是在法律上把責任歸咎與第一線教師,不但是逃避責任,更是陷教師於不義。教育部必須投入資源,改變學校的編制和想像,學校內既要有傳統集體教學的教師,也要有保障學生個人權利的輔導支援人力,既兼顧學校教育的經濟與績效,同時確保每個學生的身心發展權利。讓每個教師安心教學,每個孩子在有特殊狀特惠活動折扣情報況發生時,能夠即時得到協助又不影響其他同學的學習,才是真正保障兒童權利的有效作法。教育部。本報資料照片 分享 facebook
詹姆斯:我想每場比賽打滿48分鐘
記者林辰彥/綜合報導
NBA洛杉磯湖人詹姆斯表示:「我想每場比賽打滿48分鐘!」湖人營運總裁魔術強森最近曾表示不希望過度使用詹姆斯,而布萊恩也表達了「詹姆斯包辦一切,並不是贏得總冠軍的秘訣」,詹姆斯說,他只是表達他的態度,當然不可能會發生每場比賽48分鐘的上場。
▲詹姆斯。(圖/取自kingjames IG)
詹姆斯說:「我一整年都在努力保養身體在顛峰狀態,我不會停歇,所以我無所不能。我打過總冠軍賽搶七,我賣力的幾乎打滿每一分鐘。上一季我沒有缺席任何一場比賽,我理解魔術強森與布萊恩的言論。我們必須歷練湖人的年輕球員,從長遠來看,這樣對球隊的作用比較大。」
湖人總教練沃頓堅持自己對詹姆斯上場時間的控制,他說:「我們對他的感受做了溝通,確實在好幾次把他換下來休息時,詹姆斯看起來有些沮喪。他當然很想留在場上,幫助球隊、在場上幫助年輕球員,這大部分要看比賽的進展如何來定。我也不喜歡讓他打滿第4節,如果他在第4節一開始在場上,我就爭取讓他在中斷休息一、兩分鐘。」
詹姆斯說:「我想每場比賽打滿48分鐘,我是認真的,不過這不會發生,且是不明智的。但是這就是我的競爭心,如果你去問一個像我一樣具有競爭心的球員,你想他會喜歡被換下來嗎?」
詹姆斯本季至今平均上場時間34.7分鐘,拿下27.8分、6.7次助攻、7.7個籃板、1.26次抄截、0.91次火鍋。
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